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CURSO ONLINE DE
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até 1 de agosto
Escola online das profissões
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Um mentor expert

do básico ao avançado

17 módulos

aprendendo na prática

4 meses

Vivemos em um mundo orientado por dados: de negócios à política. Neste curso você vai aprender como se comunicar com bancos de dados relacionais usando a linguagem de programação SQL. Você irá entender na prática como acessar e modificar dados, executando tarefas em mais de uma tabela simultaneamente. SQL é uma linguagem fundamental para qualquer profissional da área de dados.

SQL

O curso faz parte dessas profissões
Escolha sua trajetória
Profissão Desenvolvedor Java
Profissão Desenvolvedor Python

Felippe Felisola Caso
Dê uma olhada no exemplo de nossa aula do curso, em que nosso mentor Felippe Felisola Caso fala sobre sua jornada e as perspectivas de aprendizagem do SQL.
Sua experiência após o curso:
Estruture um banco de dados
Aprenda exatamente o que é um banco de dados e os meandros das tabelas e relacionamentos de dados.
Entenda como extrair informações de banco de dados.
Aprenda a administrar um banco de dados e configurá-lo para crescimento.
Melhore a legibilidade da sua query e otimize o tempo do retorno das suas informações para o usuário.
Agrupe linhas e combine elementos para trabalhar em grupos menores.
Nos cursos da Mentorama, não mostramos tutoriais: nós criamos situações reais com o cliente, preparando você para o dia a dia de trabalho.
Domine a arte de modificar dados
Gerencie um banco de dados SQL
Realize consultas SELECT e subconsultas
Faça agrupamentos
Entre direto no mercado

Sua experiência após o curso:

Estruture um banco de dados
Aprenda exatamente o que é um banco de dados e os meandros das tabelas e relacionamentos de dados.
Gerencie um banco de dados SQL
Aprenda a administrar um banco de dados e configurá-lo para crescimento.
Faça agrupamentos
Agrupe linhas e combine elementos para trabalhar em grupos menores.
Domine a arte de modificar dados
Entenda como extrair informações de banco de dados.
Realize consultas SELECT e subconsultas
Melhore a legibilidade da sua query e otimize o tempo do retorno das suas informações para o usuário.
Entre direto no mercado
Nos cursos da Mentorama não mostramos tutoriais: nós criamos situações reais com o cliente, preparando você para o dia-a-dia de trabalho.
SQL: a linguagem mais popular no universo de dados
É mais usada porque tem alta velocidade, boa portabilidade e requer menos escrita de códigos.
Perfeito para responder perguntas aos dados
Inscrever-se no curso ou obter uma consulta gratuita
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Quais ferramentas você vai aprender a usar:
Sistema de gerenciamento de banco de dados.
MySQL
https://www.mysql.com
Ambiente de desenvolvimento integrado.
Oracle
https://www.oracle.com
Sistema gerenciador de banco de dados relacional.
PostgreSQL
https://www.postgresql.org
Para quem é este curso:
Quem é iniciante e tem interesse na área:
Programadores que querem ampliar suas habilidades:
Cientistas de dados que querem se atualizar:
Qualquer pessoa que queira dominar SQL do zero e usar seus recursos no trabalho ou em seus negócios. Você vai aprender os fundamentos da linguagem, aprofundar seus conhecimentos e ter todo o apoio de mentores experientes.
Domine novas ferramentas, entre no mundo de análise de dados e expanda suas oportunidades de trabalho.
O fenômeno da big data requer um conjunto de habilidades específicas, e com o SQL você poderá analisar e gerenciar qualquer volume de dados.

Para quem é o curso

Para iniciantes
Se você sonha com uma profissão de TI moderna e exigente, mas não sabe por onde começar, esta é sua chance de entrar no setor. Você adquirirá o conhecimento e as habilidades necessárias para trabalhar como cientista de dados do zero e será capaz encontrar um emprego enquanto ainda está treinando.
Para desenvolvedores
Você trabalha como programador, mas deseja se envolver ainda mais e crescer profissionalmente. O curso fornecerá uma boa base para a transição para ciência de dados e análise de Big data. Você sistematizará seu conhecimento de programação em Python, aprenderá a matemática e começará a pensar como um analista.
Analistas
Você já tem experiência em ciência de dados e quer se aprimorar naquilo que ama. No curso, você aprenderá como obter o máximo de grandes conjuntos de dados, testar hipóteses e fazer previsões rapidamente, sistematizar seus conhecimentos e ser capaz de se qualificar para uma promoção.

Felippe Felisola Caso

Engenheiro eletricista por formação e líder em Business Analytics na Loft. Integrou equipes de Tecnologia e Gestão em startups, encontrando na análise de dados a combinação entre o poder da programação e o valor dos insights para os negócios.
Mentor
Como o curso funciona
Você assiste às aulas online
Faz as atividades
Eles corrigem suas tarefas de casa e dão recomendações sobre seu desenvolvimento
Defende seu projeto de conclusão
Realize um projeto profissional ao final do curso
De qualquer dispositivo e a qualquer hora
Trabalho prático similar a um projeto real
Recebe comentários de tutores
Programação
Módulo 1 – Introdução a bancos de dados
Como ponto de partida os alunos serão introduzidos a banco de dados, desde o mais simples até os mais complexos. Será apresentada toda a base de conhecimento para que possam diferenciar bancos de dados, suas hierarquias e padrões ANSI.

  • O que é um banco de dados?
  • A linguagem SQL
  • Criando o primeiro banco de dados

Atividades: Instalação dos softwares necessários, importação do banco de dados Sakila, verificação de que está tudo correto com a importação + exercícios de fixação.
Módulo 2 – Consultas SELECT
Neste módulo os alunos irão aprender a declarar
suas diferenças, os comandos SELECT, diferença entre atributos e registros, escolher e modificar ordem e nome dos atributos. E também serão trabalhadas as análises e manipulação de dados.

  • Primeiros passos em sintaxe SQL
  • Identificar tabelas e suas colunas
  • Escolher e visualizar resultados

Atividades: Explorar base de dados, identificação de valores únicos em colunas, criação de consultas para replicar resultados + exercícios de fixação.
Módulo 3 – Filtros WHERE
Neste módulo será feita uma recapitulação de select para início do aprendizado de filtros. Os alunos aprenderão diferentes tipos de filtros, diferenças entre filtrar linhas e colunas, combinações e condições de filtros e os pontos de atenção com dados mistos (nulos e não nulos.

  • Filtrando textos, números e NULLs
  • Condições AND e OR
  • Cláusulas BETWEEN, IN e LIKE

Atividade: Filtro com diferentes tipos de dados + exercícios de fixação.
Módulo 4 – Ordenação e agrupamento
O tratamento dos dados retornados podem ser feitos de diversas maneiras e aqui os alunos aprendem como fazê-los. Selecionar e ordenar atributos, sintaxes por nome ou numeração da coluna, seleção de múltiplos atributos além de algumas dicas de formatação dos códigos.

  • Ordenação por uma ou muitas colunas
  • Agrupamento por dimensões
  • Filtros HAVING

Atividade: Combinação entre GROUP BY e ORDER BY + exercícios de fixação
Módulo 5 – Funções de agregação
Neste módulo os alunos têm uma revisão sobre agrupamentos para serem introduzidos a funções de agregação, depois funções para qualquer tipo de dados e também similaridades com comando SELECT DISTINCT. Também terão testes de filtros e uso de novas sintaxes.

  • COUNT, MAX e MIN
  • SUM e AVG
  • Agregação avançada em SQL

Atividade: Contagem do total de registros, escrevendo consultas SQL que respondem a perguntas de negócio, combinando agrupamento e funções de agregação
Módulo 6 – Cláusula CASE
Aprenda sobre consultas condicionais e as combinações das funções agregadas, neste módulo os alunos terão exemplos em aplicações, visão desses resultados e como utilizar múltiplas condições, cases e performance das consultas.

  • Condicional em consultas SQL
  • Combinação com funções de agregação
  • Exemplos de aplicações

Atividade: Resolução de problema de negócio com CASE WHEN, possibilidade de uso de estratégias diferentes para atingir mesmo resultado, usando sintaxe CASE WHEN para relacionar duas tabelas (preparando para próximo módulo).
Módulo 7 – Relacionamentos e INNER JOIN
Depois de preparados pelas atividades anteriores, os alunos são introduzidos a objetos e conjuntos e também ao diagrama de Venn. Novos conceitos começam a ser aplicados como chave primária e chave estrangeira, auto relacionamento. Além disso também aplicam uso de alias, aprendem sobre os possíveis erros de coluna

  • Combinando tabelas com JOIN
  • Linhas e colunas em relacionamentos

Atividade: Relacionamento entre tabelas film, combinação entre relacionamentos e agrupamento, análise de contexto do que uma tabela significa.
Módulo 8 – Relacionamentos avançados
Aqui os alunos começam a ter um olhar para a visão de outras áreas de relacionamento que não só a interseção. Aprendem as grandes categorias do relacionamento em SQL, os comandos principais e também outro formato de interpretar relacionamentos. Além disso, também entram novos conceitos e sintaxes e também comparações entre eles.

  • LEFT e RIGHT JOIN
  • CROSS JOIN
  • Self JOIN
  • Relacionamentos com inequalidades


Atividade: Relacionamento entre tabelas, com filtro na cláusula ON
Módulo 9 – Subconsultas e tabelas temporárias
Consultas, adições de níveis e subconsultas em SQL. A partir disso nossos alunos começam os passo a passo para construir o código que consulte dados de outra consulta. Também aprendem alternativas a subconsultas, consultas ligadas a principal e ainda sobre como escolher qual estratégia usar.

  • Subconsultas aninhadas
  • Subconsultas correlacionadas
  • Criando tabelas temporárias e visualizações
  • Organizando código com CTEs

Atividade: Escolher estratégia para usar em certo problema
Módulo 10 – Funções de janela
Os alunos aqui começam a ser introduzidos em cálculo de valores, referências de como seria feito em uma planilha. Aprendem sintaxes básicas, novas funções e conceitos. Como usar funções de agregação junto com janela e também a diferença entre sintaxes iguais com comportamentos diferentes.

  • Sintaxe de funções de janela
  • Usando janela para rankeamento
  • Funções de agregação total
  • Agregação móvel

Atividade: Aplicação de funções de janela para resolução de problemas complexos com SQL, com apoio de subconsultas
Módulo 11 – Funções avançadas: datas e textos
Neste módulo será aprendido os formatos datetime e timestamp, como extrair granularidades de datas. Além disso, os alunos trabalharão com a manipulação de textos e serão introduzidos a expressões regulares.

  • Formatos datetime e timestamp
  • Extraindo granularidades de datas
  • Manipulação de texto
  • Introdução a expressões regulares (RegEx)

Atividade: Extração de granularidade de datas, análise de comportamento de clientes, combinando diferentes conhecimentos em DQL
Módulo 12 – Linguagem de definição de dados
Neste módulo será aprendido criação do banco de dados, das tabelas
características (constraints) de colunas, alteração e remoção de tabelas, Índices.

  • Tipos de dados
  • Criando schemas e tabelas
  • Metadados em bancos de dados

Atividade: Definir e criar um banco de dados com no mínimo 3 tabelas
Compartilhar arquivo SQL usado para gerar o banco de dados e tabelas
Módulo 13 – Linguagem de manipulação de dados
Após uma revisão de tudo que foi visto até o momento, os alunos começam a aprender onde entra DML e o porquê existe, como registros chegam aos bancos de dados, novas sintaxes básicas, comandos de outros softwares e também algumas limitações. Quais comandos e o que realizam em SQL e como usar planilhas e sites para gerar comandos.

  • Inserindo, atualizando e deletando dados
  • Combinando tabelas para novos resultados

Atividade: Inserindo dados no banco de dados criado no módulo anterior, executando alterações específicas em tabelas, compartilhar arquivo SQL usado.
Módulo 14 – Linguagem de controle de transações
Neste módulo os alunos aprenderão o que são transações e o conceito AID, suas variáveis, controles de execução e como criar procedimentos armazenados, como usar os parâmetros e executar os procedimentos.

  • Agrupando manipulações para execução programada
  • Comandos COMMIT e ROLLBACK
  • O conceito ACID

Atividade: Escrita de uma transação que se aplique ao banco de dados de exemplo construído
Módulo 15 – Controle de nível de acesso
Depois de serem introduzidos aos fatores de segurança, como são definidos ou se dependem de um administrador, os alunos vão trabalhar nas hierarquias de software, usuários de bancos de dados, entender quais são os papéis e privilégios de acesso e para que servem. Além disso, vão aprender a criar um plano de acesso e também os usuários.

  • Granularidade de acesso a dados
  • Comandos GRANT, REVOKE e DENY
  • Boas práticas de bancos de dados

Atividade: Comandos para criar controle de acesso específico no seu banco de dados criado nos últimos módulos
Módulo 16 – Softwares de banco de dados
Neste módulo depois de toda a jornada de aprendizados os alunos saberão identificar quais são as principais singularidades de cada software, vantagens e desvantagens e também como escolher o melhor banco de dados a ser utilizado naquela situação.

  • MySQL
  • PostgreSQL
  • Oracle
  • SQL Server

Atividade: Pesquisa dos principais softwares de bancos de dados, defesa da utilização de um dos softwares estudados no banco de dados criado nos últimos módulos
Módulo 17 – Projeto final
Atividade: Como projeto final do curso os alunos devem criar um banco de dados, inserir dados dentro desse banco e responder perguntas usando SQL. Para isso terão que construir a visão geral do projeto, o modelo conceitual, lógico e físico do banco de dados e finalizar explorando os dados inseridos no banco com alguns casos de uso comum.
Módulo 1 – Introdução a bancos de dados
Como ponto de partida os alunos serão introduzidos a banco de dados, desde o mais simples até os mais complexos. Será apresentada toda a base de conhecimento para que possam diferenciar bancos de dados, suas hierarquias e padrões ANSI.

  • O que é um banco de dados?
  • A linguagem SQL
  • Criando o primeiro banco de dados

Atividades: Instalação dos softwares necessários, importação do banco de dados Sakila, verificação de que está tudo correto com a importação + exercícios de fixação.
Módulo 2 – Consultas SELECT
Neste módulo os alunos irão aprender a declarar
suas diferenças, os comandos SELECT, diferença entre atributos e registros, escolher e modificar ordem e nome dos atributos. E também serão trabalhadas as análises e manipulação de dados.

  • Primeiros passos em sintaxe SQL
  • Identificar tabelas e suas colunas
  • Escolher e visualizar resultados

Atividades: Explorar base de dados, identificação de valores únicos em colunas, criação de consultas para replicar resultados + exercícios de fixação.
Módulo 3 – Filtros WHERE
Neste módulo será feita uma recapitulação de select para início do aprendizado de filtros. Os alunos aprenderão diferentes tipos de filtros, diferenças entre filtrar linhas e colunas, combinações e condições de filtros e os pontos de atenção com dados mistos (nulos e não nulos.

  • Filtrando textos, números e NULLs
  • Condições AND e OR
  • Cláusulas BETWEEN, IN e LIKE

Atividade: Filtro com diferentes tipos de dados + exercícios de fixação.
Módulo 4 – Ordenação e agrupamento
O tratamento dos dados retornados podem ser feitos de diversas maneiras e aqui os alunos aprendem como fazê-los. Selecionar e ordenar atributos, sintaxes por nome ou numeração da coluna, seleção de múltiplos atributos além de algumas dicas de formatação dos códigos.

  • Ordenação por uma ou muitas colunas
  • Agrupamento por dimensões
  • Filtros HAVING

Atividade: Combinação entre GROUP BY e ORDER BY + exercícios de fixação
Módulo 5 – Funções de agregação
Neste módulo os alunos têm uma revisão sobre agrupamentos para serem introduzidos a funções de agregação, depois funções para qualquer tipo de dados e também similaridades com comando SELECT DISTINCT. Também terão testes de filtros e uso de novas sintaxes.

  • COUNT, MAX e MIN
  • SUM e AVG
  • Agregação avançada em SQL

Atividade: Contagem do total de registros, escrevendo consultas SQL que respondem a perguntas de negócio, combinando agrupamento e funções de agregação
Módulo 6 – Cláusula CASE
Aprenda sobre consultas condicionais e as combinações das funções agregadas, neste módulo os alunos terão exemplos em aplicações, visão desses resultados e como utilizar múltiplas condições, cases e performance das consultas.

  • Condicional em consultas SQL
  • Combinação com funções de agregação
  • Exemplos de aplicações

Atividade: Resolução de problema de negócio com CASE WHEN, possibilidade de uso de estratégias diferentes para atingir mesmo resultado, usando sintaxe CASE WHEN para relacionar duas tabelas (preparando para próximo módulo).
Módulo 7 – Relacionamentos e INNER JOIN
Depois de preparados pelas atividades anteriores, os alunos são introduzidos a objetos e conjuntos e também ao diagrama de Venn. Novos conceitos começam a ser aplicados como chave primária e chave estrangeira, auto relacionamento. Além disso também aplicam uso de alias, aprendem sobre os possíveis erros de coluna

  • Combinando tabelas com JOIN
  • Linhas e colunas em relacionamentos

Atividade: Relacionamento entre tabelas film, combinação entre relacionamentos e agrupamento, análise de contexto do que uma tabela significa.
Módulo 8 – Relacionamentos avançados
Aqui os alunos começam a ter um olhar para a visão de outras áreas de relacionamento que não só a interseção. Aprendem as grandes categorias do relacionamento em SQL, os comandos principais e também outro formato de interpretar relacionamentos. Além disso, também entram novos conceitos e sintaxes e também comparações entre eles.

  • LEFT e RIGHT JOIN
  • CROSS JOIN
  • Self JOIN
  • Relacionamentos com inequalidades


Atividade: Relacionamento entre tabelas, com filtro na cláusula ON
Módulo 9 – Subconsultas e tabelas temporárias
Consultas, adições de níveis e subconsultas em SQL. A partir disso nossos alunos começam os passo a passo para construir o código que consulte dados de outra consulta. Também aprendem alternativas a subconsultas, consultas ligadas a principal e ainda sobre como escolher qual estratégia usar.

  • Subconsultas aninhadas
  • Subconsultas correlacionadas
  • Criando tabelas temporárias e visualizações
  • Organizando código com CTEs

Atividade: Escolher estratégia para usar em certo problema
Módulo 10 – Funções de janela
Os alunos aqui começam a ser introduzidos em cálculo de valores, referências de como seria feito em uma planilha. Aprendem sintaxes básicas, novas funções e conceitos. Como usar funções de agregação junto com janela e também a diferença entre sintaxes iguais com comportamentos diferentes.

  • Sintaxe de funções de janela
  • Usando janela para rankeamento
  • Funções de agregação total
  • Agregação móvel

Atividade: Aplicação de funções de janela para resolução de problemas complexos com SQL, com apoio de subconsultas
Módulo 11 – Funções avançadas: datas e textos
Neste módulo será aprendido os formatos datetime e timestamp, como extrair granularidades de datas. Além disso, os alunos trabalharão com a manipulação de textos e serão introduzidos a expressões regulares.

  • Formatos datetime e timestamp
  • Extraindo granularidades de datas
  • Manipulação de texto
  • Introdução a expressões regulares (RegEx)

Atividade: Extração de granularidade de datas, análise de comportamento de clientes, combinando diferentes conhecimentos em DQL
Módulo 12 – Linguagem de definição de dados
Neste módulo será aprendido criação do banco de dados, das tabelas
características (constraints) de colunas, alteração e remoção de tabelas, Índices.

  • Tipos de dados
  • Criando schemas e tabelas
  • Metadados em bancos de dados

Atividade: Definir e criar um banco de dados com no mínimo 3 tabelas
Compartilhar arquivo SQL usado para gerar o banco de dados e tabelas
Módulo 13 – Linguagem de manipulação de dados
Após uma revisão de tudo que foi visto até o momento, os alunos começam a aprender onde entra DML e o porquê existe, como registros chegam aos bancos de dados, novas sintaxes básicas, comandos de outros softwares e também algumas limitações. Quais comandos e o que realizam em SQL e como usar planilhas e sites para gerar comandos.

  • Inserindo, atualizando e deletando dados
  • Combinando tabelas para novos resultados

Atividade: Inserindo dados no banco de dados criado no módulo anterior, executando alterações específicas em tabelas, compartilhar arquivo SQL usado.
Módulo 14 – Linguagem de controle de transações
Neste módulo os alunos aprenderão o que são transações e o conceito AID, suas variáveis, controles de execução e como criar procedimentos armazenados, como usar os parâmetros e executar os procedimentos.

  • Agrupando manipulações para execução programada
  • Comandos COMMIT e ROLLBACK
  • O conceito ACID

Atividade: Escrita de uma transação que se aplique ao banco de dados de exemplo construído
Módulo 15 – Controle de nível de acesso
Depois de serem introduzidos aos fatores de segurança, como são definidos ou se dependem de um administrador, os alunos vão trabalhar nas hierarquias de software, usuários de bancos de dados, entender quais são os papéis e privilégios de acesso e para que servem. Além disso, vão aprender a criar um plano de acesso e também os usuários.

  • Granularidade de acesso a dados
  • Comandos GRANT, REVOKE e DENY
  • Boas práticas de bancos de dados

Atividade: Comandos para criar controle de acesso específico no seu banco de dados criado nos últimos módulos
Módulo 16 – Softwares de banco de dados
Neste módulo depois de toda a jornada de aprendizados os alunos saberão identificar quais são as principais singularidades de cada software, vantagens e desvantagens e também como escolher o melhor banco de dados a ser utilizado naquela situação.

  • MySQL
  • PostgreSQL
  • Oracle
  • SQL Server

Atividade: Pesquisa dos principais softwares de bancos de dados, defesa da utilização de um dos softwares estudados no banco de dados criado nos últimos módulos
Módulo 17 – Projeto final
Atividade: Como projeto final do curso os alunos devem criar um banco de dados, inserir dados dentro desse banco e responder perguntas usando SQL. Para isso terão que construir a visão geral do projeto, o modelo conceitual, lógico e físico do banco de dados e finalizar explorando os dados inseridos no banco com alguns casos de uso comum.
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Início
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*Crédito sujeito à aprovação pelo parceiro financeiro com incidência de juros.
Perguntas frequentes
Quais são os requisitos técnicos necessários para fazer o curso?
Você não precisará utilizar nenhum programa pago neste curso. É necessário apenas ter uma conexão estável e o navegador Google Chrome (versão 57.0 ou superior), Internet Explorer (versão 7 ou superior), Mozilla Firefox (versão 52.0 ou superior) ou Safari (versão 10.1 ou superior). O sistema operacional recomendado é o Windows 7 ou superior, ou MacOS 10.5 ou superior.
Não sei programar, posso começar nesse curso?
Sim. O curso é desenhado para iniciantes na área de programação sem conhecimento algum.
Em quais áreas é utilizado o SQL?
O SQL é uma ferramenta essencial na rotina de quem vai trabalhar com análise, programação ou engenharia de dados. Se você está começando, existem centenas de vagas de administrador de banco de dados júnior que lhe permitirá ganhar a experiência necessária para, futuramente, subir de cargo. Além disso, quando você aprender SQL, você adicionará uma habilidade valiosa para o seu currículo de qualquer área.
Eu vou poder me comunicar com os mentores?
Você terá um tutor para se comunicar através de um chat, além do mentor que irá comentar os seus deveres de casa e lhe dará feedbacks sobre o seu desempenho. Além disso, você terá a chance de aprender com a experiências dos nossos mentores, líderes do mercado da área.
E se eu já estiver feito um ou mais cursos desse programa?
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